Libro de ejemplo
2. Antes de crear: diseñar el recorrido
Antes de abrir Moodle, definí qué debe poder hacer el estudiante al terminar de consultar el libro. La estructura tiene que responder a ese propósito.
Un ejemplo de estructura
| Capítulo | Propósito | Qué puede incluir |
|---|---|---|
| 1. Punto de partida | Presentar el desafío y el objetivo. | Situación inicial, imagen y pregunta guía. |
| 2. Ideas clave | Desarrollar conceptos necesarios. | Explicaciones breves, esquemas y ejemplos. |
| 3. Mirar un caso | Analizar cómo se aplica lo aprendido. | Fotografía, caso comentado o enlace a un video. |
| 4. Tomar decisiones | Transferir las ideas a una situación nueva. | Preguntas, lista de criterios y consigna. |
| 5. Cierre y consulta | Recuperar lo aprendido y orientar próximos pasos. | Síntesis, glosario breve y recursos para ampliar. |
¿Cuándo conviene usar Libro?
📚Guías paso a paso
Para acompañar procedimientos que se realizan en varias etapas.
🔎Recorridos de análisis
Para observar evidencias y avanzar de preguntas simples a otras más complejas.
🧰Manuales de consulta
Para reunir instrucciones, ejemplos y criterios en un solo recurso navegable.
Criterio didáctico: si el contenido es breve y no necesita división, una Página puede ser suficiente. Elegí Libro cuando la organización en capítulos aporte claridad y autonomía.