Diagrama de temas

    • Conocer los principales paradigmas de Inteligencia Computacional, sus variantes, y aplicarlos en problemas de percepción, planificación y control.
    • Que los alumnos adquieran la capacidad de aprender y capacitarse en forma autónoma en el desarrollo y uso de nuevas tecnologías
    • Que los alumnos adquieran habilidades básicas necesarias para desempeñarse en los ámbitos de investigación científica y desarrollo tecnológico, como ser búsqueda, interpretación y crítica de bibliografía científica, enfoque hacia la innovación, desarrollo y transferencia de tecnologías, solución de problemas mediante el uso del método científico, y producción científico/tecnológica, incluyendo el desarrollo de prototipos, productos, conocimiento y la publicación.