Sección fuera de línea

    • Bienvenidos/as

      En este curso emprenderemos un recorrido por Aula Abierta y por los principales recursos de Moodle para la enseñanza. 

      La intención es promover el uso de las aulas virtuales como un entorno facilitador de los procesos de enseñanza y aprendizaje. De esta forma, se aprovecha al máximo sus potencialidades pedagógicas para enriquecer las propuestas de cada espacio curricular y, por lo tanto, la experiencia de los estudiantes.   

      ¡DESEAMOS QUE SEA UNA GRAN EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE Y EXPERIMENTACIÓN EN VIRTUALIDAD!

    • Pago de inscripción 

      accede al link de pago

      costo de inscripción: $23.000

      para nuevas inscripciones escríbinos a info.dmyte.fi@uncuyo.edu.ar

    • Contenido

      Aquí encontrarás el temario y los módulos que se abordarán a lo largo del curso.

      Bloque I: recursos para configurar tu aula virtual Página principal. Área personal. Mis cursos. Menú de usuario. Roles. Configuraciones de curso. Finalizado de curso.
      Bloque II: recursos para enriquecer tu propuesta pedagógica Recursos para contenidos. Recursos para la comunicación. Recursos colaborativos. Recursos para la evaluación. Asistencia de IA.

    • Metodología

      Detalles sobre la modalidad de cursada, las herramientas a utilizar y el enfoque pedagógico.

      El espacio de aprendizaje será el Aula Abierta, a partir del cual se explorarán los recursos y actividades que ofrece la plataforma Moodle. El curso busca integrar las herramientas digitales en los procesos de enseñanza y aprendizaje.

      Para ello, se han organizado los recursos por categorías según sus funciones principales, para que puedan conocerlos, explorarlos y visualizar su uso didáctico en contextos concretos de sus espacios curriculares.

      El curso consta de dos bloques. En el bloque 1 se realizará una inducción a Aula Abierta, un recorrido exploratorio por los diferentes entornos y herramientas. El bloque 2 se centrará en la exploración y configuración de los recursos de Moodle. Además, se abordará el uso de la Inteligencia artificial como asistente.

      El recorrido por los bloques se realizará de manera asincrónica, junto a encuentros presenciales para abordar el uso de la IA y para el acompañamiento tutorial.

      En cada sección, encontrarán presentaciones interactivas sobre los recursos con sus posibles usos pedagógicos y el paso a paso de cómo utilizarlos. A su vez, contará con prácticas de aprendizaje orientadas a configurar y adaptar los recursos.

      El curso es práctico con aplicación a cada disciplina.

    • Aprobación y certificación

      Criterios de evaluación, requisitos para aprobar y detalles sobre el certificado final que se otorga.

      La evaluación de los aprendizajes se llevará a cabo de manera procesual, en función del cumplimiento y la calidad de las actividades propuestas en cada bloque del recorrido formativo.

      Requisitos para certificar: aprobar un mínimo del 70% de actividades obligatorias y elaborar un trabajo integrador.
      Trabajo final: al finalizar, se presentará un trabajo integrador y reflexivo que recupere los principales aprendizajes construidos.
      Registro: la base de datos de la plataforma funcionará como registro documental de todas las actividades, permitiendo un seguimiento ordenado del proceso.
    • Guía didáctica Archivo PDF
      124.0 KB · Subido 24/10/2025 11:06
    • Announcements Foro