La clasificación institucional se refiere a los sistemas organizativos utilizados por instituciones educativas, gubernamentales o científicas para categorizar y estructurar áreas del conocimiento, disciplinas académicas y campos de investigación. Estos sistemas varían según el país o la entidad que los desarrolla y pueden basarse en criterios como la naturaleza del conocimiento, su aplicación práctica o su relación con otras áreas. Según el documento que proporcionaste, la clasificación institucional del conocimiento puede estar influenciada por factores históricos, epistemológicos y pragmáticos. Además, menciona que la existencia de diversas clasificaciones institucionales puede generar tensiones entre disciplinas y afectar la transversalidad del conocimiento y la interdisciplinariedad. En términos generales, las clasificaciones institucionales suelen agrupar el conocimiento en grandes áreas, como ciencias exactas, ciencias naturales, ciencias sociales, humanidades, ingenierías y tecnologías, entre otras. Estas categorías ayudan a la organización de la educación superior, la investigación científica y la asignación de recursos.