Actividad 2
¿Cómo configurar el recurso Glosario para presentar conceptos claves?
Esta actividad esta orientada a que experimentes con el potencial del recurso Glosario para presentar contenidos de manera accesible y fomentar la participación de los estudiantes a través de la construcción colectiva del conocimiento.
Durante la clase presencial se abordará en mayor profundidad la posibilidad de utilizar herramientas de inteligencia artificial para crear e importar glosarios de forma automatizada. Por ahora, nos enfocaremos en diseñar e incorporar entradas directamente desde la plataforma.
Actividad:
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Retoma una de las propuestas trabajadas en la presentación de Genially que te haya resultado pertinente para tu materia. Piensa en un contenido o unidad temática que requiera que el estudiante se familiarice con ciertos conceptos y definiciones.
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Selecciona al menos cinco términos clave vinculados con ese contenido. Puedes pensar en conceptos fundamentales, procedimientos, herramientas, autores o elementos que formen parte del vocabulario específico.
- Configura el Glosario en tu pestaña de prueba y carga una entrada para cada uno de los cinco términos seleccionados. Puedes complementar cada entrada con un ejemplo, una imagen, un enlace o un archivo que ayude a comprender mejor el término.
- Elabora una consigna dirigida a tus estudiantes en la que les propongas colaborar en la construcción del glosario.
- Desde el rol de estudiante, ingresa al glosario que creaste y prueba cómo se realiza la carga de una nueva entrada. Observa qué campos se solicitan, qué opciones de edición están disponibles y cómo se visualiza luego la entrada.