Diseño de Interiores (2024)
Topic outline
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EVALUACIONES
1. CONSIDERACIONES GENERALES
Escala de calificaciones. El sistema de calificación responde a la Ordenanza N° 108/2010-CS, Artículo 4. Se regirá por una escala ordinal, de calificación numérica, en la que el mínimo exigible para aprobar equivaldrá al sesenta por ciento (60%). Este porcentaje mínimo se traducirá, en la escala numérica, a un seis (6). Las categorías establecidas refieren los valores numéricos que van de cero (0) a diez (10) fijándose la siguiente tabla de correspondencias*:
Resultado
Escala Numérica
Escala Porcentual
(Nota)
(%)
0
0
1
1 a 12
NO APROBADO
2
13 a 24
3
25 a 35
4
36 a 47
5
48 a 59
6
60 a 64
7
65 a 74
APROBADO
8
75 a 84
9
85 a 94
10
95 a 100
2. INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN
Para la acreditación de la asignatura se adopta una modalidad que evalúa a partir del análisis, interpretación y apreciación de registros sistemáticos de observaciones efectuadas por el equipo docente respecto de las conductas, los procesos y las producciones realizadas por los estudiantes en diferentes situaciones de evaluación. Se trata de una evaluación continua, de orientación y guía, acorde con la propuesta de enseñanza y aprendizaje que tenga en cuenta las siguientes instancias e instrumentos de evaluación:
1. Asistencia a clases y participación en actividades complementarias extra clase (fuera del horario de clases) en fecha a acordar con los estudiantes..
2. Siete (7) trabajos prácticos de fijación de conceptos teóricos, uno (1) por cada Unidad.
3. Dos (2) ejercicios de diseño
4. Dos (2) evaluaciones parciales.
A continuación se detalla cada instancia enunciada:
2.1. Asistencia a clase y participación en actividades complementarias extra clase
Tanto las clases como las dos (2) actividades complementarias extra clase tienen el carácter de obligatorias. Se tomará asistencia en cada una de ellas, durante el transcurso de la clase y/o actividad complementaria.
En el caso de no encontrarse presente en cualquier momento en el que se tome asistencia, se registrará una inasistencia completa
La justificación de inasistencias debe realizarse según la normativa institucional vigente.
2.2. Actividades prácticas de fijación de conceptos teóricos de cada unidad (TP)
Durante el cursado se realizarán siete (7) trabajos prácticos de fijación de conceptos teóricos (designados como TP); uno (1) por cada Unidad del Programa.
Las condiciones de presentación de cada TP serán establecidas por la cátedra, explicadas en clase y comunicadas en el sitio web de la asignatura.
A cada TP, de acuerdo al resultado obtenido, se le asignará una calificación nominal (Aprobado – No Aprobado).
Cada TP tendrá una primera instancia de evaluación, una instancia de recuperación parcial y/o una instancia de recuperación global, según corresponda, en fechas determinadas por la cátedra.
2.3. Ejercicios de diseño (ED)
Durante el cursado se realizarán dos (2) ejercicios de diseño (ED).
A cada ED, de acuerdo al resultado obtenido, se le asignará una calificación numérica, en la escala de cero (0) a diez (10).
Cada ED tendrá una (1) instancia de recuperación en la fecha indicada en el Cronograma.
Las condiciones de presentación de los ED serán fijadas por la cátedra, explicadas en clase y comunicadas en el sitio web de la asignatura.
La temática de cada ED estará referida a:
ED 1: Temas relativos a los fundamentos del diseño y de construcción conceptual del espacio (Unidades 1, 2 y 3).
ED 2: Aspectos indispensables para la resolución proyectual del diseño de interiores (Unidades 4, 5, 6 y 7).
2.4. Evaluaciones parciales (EP)
Se tomarán dos (2) evaluaciones parciales a fin de fijar conceptos teóricos necesarios para el buen desempeño en el ejercicio de diseño.
EP1: La primera evaluación parcial incluirá los temas relativos a los fundamentos del diseño y de comprensión del espacio (Unidades 1, 2 y 3).
EP2: La segunda evaluación parcial estará referida a los aspectos indispensables para la resolución proyectual del diseño de interiores (Unidades 4, 5, 6 y 7).
Cada evaluación parcial incluirá:
- Preguntas teóricas de los temas del Programa (P1).
- Reconocimiento de imágenes proyectadas en clase.
- Representaciones gráficas de ejemplos relacionados con los temas estudiados.
- Algún ejercicio de aplicación de conceptos de cada tema que la cátedra considere pertinente.
Las evaluaciones parciales son concretas, de rápida resolución. El tiempo para resolver cada una de las evaluaciones parciales será de una (1) hora reloj. El resto del tiempo de la clase se dedicará al desarrollo de las demás actividades previstas en el plan de trabajo del día, dentro de la carga horaria presencial correspondiente a la asignatura.
De cada evaluación parcial se obtendrá una calificación numérica, en la escala de cero (0) a diez (10), según lo especificado en el Apartado 1.
Cada una de las evaluaciones parciales tendrá una (1) instancia de recuperación en la fecha indicada en el Cronograma.
Para rendir cada una de las evaluaciones el estudiante debe tener sus propios elementos de trabajo personal. Se prohíbe el uso del teléfono celular durante las evaluaciones.
Las fechas previstas para las evaluaciones son las indicadas en el Cronograma de actividades semanales de la cátedra (P2).
3. RÉGIMEN DE ACREDITACIÓN Y/O PROMOCIÓN DE LA ASIGNATURA
La acreditación de la asignatura podrá realizarse según los siguientes regímenes de acreditación y/o promoción: 1) Sistema de acreditación sin examen final (Promoción Directa), sin necesidad de presentarse en los llamados establecidos en el calendario académico de la Institución; 2) Sistema de acreditación por examen final (este último, prevé la condición de Alumno Regular y la condición de Alumno Libre) y para la aprobación definitiva de la asignatura el estudiante deberá presentarse a rendir en los llamados establecidos en el calendario académico, cumpliendo el procedimiento de inscripción que la normativa vigente de la Institución prevé.
3.1. Acreditación sin examen final (Promoción Directa)
Para alcanzar la acreditación de la asignatura sin examen final (Promoción Directa) el estudiante deberá:
1) Cumplir los prerrequisitos de inscripción a la materia, de acuerdo a lo que prevé el Plan de Estudios y la normativa institucional vigente.
2) Asistir por lo menos al ochenta por ciento (90%) de las clases previstas en el Cronograma. La asistencia se tomará en cualquier momento de la clase.
3) Participar en dos actividades complementarias (extra clase) comunicadas oportunamente por la cátedra (extensión, articulación horizontal y vertical). En caso de no poder concurrir a alguna de las actividades complementarias propuestas, por motivos fundados y debidamente justificados, el alumno deberá compensar la actividad complementaria con otra actividad equivalente que la cátedra considere pertinente.
4) Aprobar las dos (2) evaluaciones parciales con nota igual o mayor a ocho (8) según el punto 1.
5) Entregar (en tiempo y forma) y aprobar los dos (2) ejercicios de diseño.
6) Presentar y aprobar las siete (7) actividades prácticas semanales de fijación de conceptos.
7) El estudiante que no cumpla las condiciones anteriores (1 a 6) podrá acreditar la asignatura por examen final, según las opciones que se indican en los apartados 3.2 y 3.3.
8) NOTA DE CURSADO: Se calculará como el promedio de las calificaciones obtenidas en las dos (2) evaluaciones parciales (EP1 y EP2), en los dos (2) ejercicios de diseño (ED) y una (1) nota conceptual (NC1) que tendrá en cuenta la participación del alumno en clase, el grado de responsabilidad y compromiso, los resultados en las siete (7) actividades de fijación de conceptos teóricos (TP).
CC = (EP1 + EP2 + ED1 + ED2 + NC1) / 5
9) CALIFICACIÓN DEFINITIVA de la asignatura por el régimen de acreditación sin examen final (Promoción Directa) es la misma que haya resultado como NOTA DE CURSADO.
CD = CC
3.2. Acreditación por examen final (condición de Alumno Regular)
Para alcanzar la acreditación con examen final (regularidad) el estudiante deberá:
1) Cumplir los prerrequisitos de inscripción a la materia, de acuerdo a lo que prevé el Plan de Estudios y la normativa institucional vigente.
2) Asistir por lo menos al ochenta por ciento (80%) de las clases previstas en el Cronograma. La asistencia se tomará en cualquier momento de la clase.
3) Participar en dos actividades complementarias (extra clase) comunicadas oportunamente por la cátedra (extensión, articulación horizontal y vertical). En caso de no poder concurrir a alguna de las actividades complementarias propuestas, por motivos fundados y debidamente justificados, el alumno deberá compensar la actividad complementaria con otra actividad equivalente que la cátedra considere pertinente.
4) Aprobar las dos (2) evaluaciones parciales o sus recuperatorios con nota igual o mayor a seis (6) según el punto 1.
5) Entregar y aprobar los dos (2) ejercicios de diseño.
6) Presentar y aprobar las siete (7) actividades prácticas semanales de fijación de conceptos.
7) El estudiante que no cumpla las condiciones anteriores (1 a 6) quedará en condición de Alumno Libre y tendrá la posibilidad de acreditar la asignatura por examen final si cumple los requisitos enunciados en el apartado siguiente (3.3). Caso contrario, deberá recursar la asignatura.
8) Examen final: El examen final para estudiantes que aspiren acreditar la asignatura por examen final, habiendo alcanzado la regularidad se desarrollará en dos (2) partes:
- La primera parte será en la modalidad ESCRITA y en ella se determinará la capacidad reflexiva del estudiante sobre los temas teóricos del programa.
- En la segunda parte se realizará un COLOQUIO a partir de un ejercicio de diseño realizado durante el cursado. En este coloquio se evaluará la capacidad del alumno para elaborar su propia argumentación de concepción de la idea, el proceso proyectual y los criterios de materialidad.
9) CALIFICACIÓN DEFINITIVA (CD*) de la asignatura por el régimen de acreditación con examen final (Condición de Alumno Regular).
CD* = (NE + ES+ NC2) / 3
La nota que se obtendrá en el examen final (CD*) surge del promedio de:
- NE: La nota que surja de la evaluación escrita tomada el día del examen final.
- ES: La nota que surja del Esquicio realizado el día del examen final.
- NC2: La nota de concepto que surja de tener en cuenta los siguientes aspectos: la calificación obtenida en el cursado CC, la evolución evidenciada en la resolución de los ejercicios de diseño a partir de las críticas recibidas, el cumplimiento de los plazos de entrega de los TP y ED, la prolijidad y precisión puestas de manifiesto en la ejecución de cada actividad práctica.
3.3. Acreditación por examen final (condición de Alumno Libre)
1) Cumplir los prerrequisitos de inscripción a la materia, de acuerdo a lo que prevé el Plan de Estudios y la normativa institucional vigente.
2) Haberse inscripto al cursado de la materia en algún Ciclo Lectivo.
3) Asistir por lo menos al cincuenta por ciento (50%) de las clases previstas en el Cronograma. La asistencia se tomará en cualquier momento de la clase.
4) Asistir por lo menos al cincuenta por ciento (50%) de las actividades complementarias extra clase (extensión, articulación horizontal y vertical).
5) Alcanzar una calificación igual o superior a seis (6) una evaluación global oral en fecha definida por la cátedra.
6) Entregar en fecha a definir por la cátedra y aprobar dos (2) ejercicios de diseño designados por la cátedra. Y posteriormente realizará un ejercicio adicional que la cátedra le comunicará al estudiante en fecha anterior a la mesa de examen. A tal fin el estudiante debe contactar al equipo de cátedra a través de sus respectivos correos institucionales.
7) Presentar y aprobar en fecha definida por la cátedra las siete (7) actividades prácticas de fijación de conceptos.
8) Si cumple los requisitos establecidos en los puntos precedentes 1 a 6, presentarse a rendir y aprobar la asignatura durante los llamados a exámenes finales del calendario académico del siguiente Ciclo Lectivo al que cursó la asignatura con la actividad compensatoria que se detalla en el punto siguiente (3.8). Si no lo cumple en un período mayor a dos años posteriores a su inscripción en la materia deberá recursar.
9) Se deberá compensar las inasistencias con una Monografía y presentar los dos (2) ejercicios de diseño desarrollados durante el cursado, corregidos y aprobados según el Programa vigente, y el ejercicio de diseño adicional, con una clase de consulta obligatoria previa a la mesa examinadora. A tal fin el estudiante debe contactar al equipo de cátedra a través de sus respectivos correos institucionales.
10) Examen final (Alumno Libre). Se desarrollará en dos (2) partes:
- La primera parte será en la modalidad ESCRITA y en ella se determinará la capacidad reflexiva del estudiante sobre los temas teóricos del programa.
- En la segunda parte se realizará un COLOQUIO a partir de un nuevo ejercicio de diseño asignado por la cátedra previo a rendir el examen final. En este coloquio se evaluará la capacidad del alumno para elaborar su propia argumentación de concepción de la idea, el proceso proyectual y los criterios de materialidad.
10) CALIFICACIÓN DEFINITIVA (CD**) de la asignatura por el régimen de acreditación con examen final (Condición de Alumno Libre):
CD** = (NE + ES + AC + NC2) / 4
La nota que se obtendrá en el examen final (CD**) es resultado del promedio de:
- NE: La nota que surja de la evaluación escrita tomada el día del examen final.
- ES: La nota que surja del Esquicio realizado el día del examen final.
- AC: la nota obtenida en la actividad compensatoria (monografía y ejercicios de diseño corregidos)
- NC2: La nota de concepto que surja de tener en cuenta los siguientes aspectos: la calificación obtenida en el cursado CC, la evolución evidenciada en la resolución de los ejercicios de diseño a partir de las críticas recibidas, el cumplimiento de los plazos de entrega de los TP y ED, la prolijidad y precisión puestas de manifiesto en la ejecución de cada actividad práctica.
* Aproximación o redondeo matemático. Cuando la primera cifra decimal, en la escala porcentual, sea de cinco (5) o más, se aproximará al valor entero inmediato superior. Por ejemplo, si en la escala porcentual el resultado es 74,2%, se aproximará a 74% y la nota en escala numérica será de siete (7) puntos; mientras que si en la escala porcentual el resultado es 74,8%, se aproximará a 75% y la nota en escala numérica será de ocho (8) puntos.
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