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  • Presentacion del Espacio Curricular

    • La materia introduce a las problemáticas del hábitat humano en relación con los nuevos postulados y desafíos en materia de sostenibilidad y cambio climático. A partir de la articulación entre dimensiones sociales, ecológicas y económicas se obtiene una visión sistémica de los diferentes factores que inciden en el estudio de la ciudad y la arquitectura y la consideración de herramientas para aplicar en el proceso proyectual. Así, se establece una correlación y continuación respecto de los contenidos aprendidos en la materia Teoría 1, donde al abordaje del objeto arquitectónico se suman aspectos vinculados a su relación en el contexto de inserción. El territorio y la ciudad son comprendidos como una construcción social en constante transformación, donde los valores locales se presentan como aliados para lograr arquitectura y ciudad habitable y coherente con la realidad natural y cultural. Se presentan los temas teóricos fundamentales que luego se continuarán profundizando en la materia Análisis Antropológico del Hábitat y se sientan las bases para la aplicación de herramientas teóricas y metodológicas en materias de taller, como Arquitectura y Diseño Urbano Sustentable. 

  • Equipo Docente

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      Prof. Adjunto

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      docente@ingenieria.uncuyo.edu.ar

      Horario y Metodología de Consulta

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  • Programa del Espacio Curricular

    • Programa, planificación y horarios: 

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      • Planificación de la materia: Haga clic aquí
      • Día y horario de cursado: Lunes, de 17 a 20hs
      • Días y horarios de consulta virtual:  * Viernes, a las 8:00hs (prof. Gómez Piovano). enlace a zoom - Código de acceso: u88Hnh 

                                                                    * Miércoles, a las 12:00hs. (Prof. Esteves) enlace a meet - meet.google.com/sxw-rijc-vvx 

  • Planificación de Actividades

    • Info!

      El docente carga la planificación de actividades y/o el cronograma de la cátedra en formato PDF en donde se vean reflejadas:

      • Fechas
      • Actividades
      • Evaluaciones de todo el cursado

      Esto facilita el desarrollo posterior de las clases para el docente y la organización y optimización del tiempo de los estudiantes.