6. Sistema de evaluación

6.1. Criterios de evaluación

Se refieren a qué se presta atención cuando se evalúa. Por ejemplo, se especifica:

se requiere claridad en el uso del lenguaje en la expresión oral o escrita de la producción del estudiante. En particular, esto implica la buena calidad, en términos de prolijidad, ortografía, caligrafía y orden, de la producción escrita del estudiante.

Con esto nos referimos a que lo que dice en un examen oral o lo que escribe debe ser comprensible por un docente que oye o lee su producción escrita. No hace falta que tenga una bonita letra, sino que sea prolijo y se entienda lo que escribe.

Otro ejemplo es:
Precisión en el empleo del vocabulario o léxico específico de la disciplina.
que se refiere, entre otros casos, a no omitir, inventar ni hacer mal uso de los símbolos matemáticos.