1. Metodologías activas

El diseño de las actividades nos invita a revisar qué tipo de experiencias de aprendizaje proponemos y desde qué enfoque metodológico lo hacemos. Las metodologías activas permiten situar a los estudiantes en un rol protagónico, promoviendo la participación, la reflexión y la construcción de saberes a partir de la acción, la colaboración y la resolución de problemas.

Estas metodologías requieren consignas claras, criterios explícitos y un acompañamiento docente sostenido, así como decisiones fundamentadas sobre los recursos tecnológicos y las estrategias de evaluación que se ponen en juego.

A continuación, encontrarán una síntesis de distintas metodologías activas y orientaciones para pensar su incorporación en el diseño de actividades.