Arquitectura I: Taller de Integración Proyectual (2024)

1. INTRODUCCIÓN

LA ARQUITECTURA - Técnica, Función, Significado, Espacio, Forma, Luz, Atmósfera y Ambiente

2. EL TALLER

Curiosidad, Observación: actitud y dibujo, Trabajo, Crítica, Debate

Cómo alimentar el espíritu creativo.

Definición, caracterización y proceso del diseño; su importancia.

TPNº 1a: Lectura comprensiva, y debate sobre fragmentos de libros de importantes arquitectos referentes de nuestra profesión

CLASES DE PRESENTACIÓN

CLASE Nº1 - INTRODUCCIÓN

CLASE Nº2 - EL TALLER

3. EL DISEÑO BI DIMENSIONAL

Desarrlolla el concepto de diseño bidimensional 

conociendo y poniendo en valor los autores referentes de la temática

Forma, Repetición, Estructura

Similitud, Gradación, Radiación

Anomalías, Contraste

Concentración, Textura y Espacio

1.PROBLEMÁTICA PROYECTUAL.

Requerimientos condicionantes del proyecto. 

Metodología general. 

Etapas del proyecto. 

Recopilación de información. 

Análisis de antecedentes.

2. METODOLOGÍA BÁSICA

El objeto arquitectónico y su relación con el usuario.

 El habitar en un contexto.

El impacto de la intervención arquitectónica, el ambiente, el clima. 

Construcción de criterios de planificación, intervención, proyecto representación. 

Definición, caracterización y proceso del diseño, su importancia.

LIBRO PARA LEER  

" Quiero ser arquitecto "

 CLASE Nº 5 - ARQUITECTURA Y DISEÑO

CLASE Nº 6 - ANTECEDENTES PLAZAS 1

CLASE Nº 7 - ANTECEDENTES PLAZAS 2

CLASE Nº 8 - ANTECEDENTES PLAZAS 3

CLASE Nº 9 - ANTECEDENTES PLAZAS 4

CLASE Nº 10 - ANTECEDENTES PLAZAS 5

CLASE Nº 11 - ANTECEDENTES PLAZAS 6

CLASE Nº 12 - COMPOSICIÓN DE LÁMINAS

CLASE Nº 13 - NARRACIÓN GRÁFICA

CLASE Nº 14 - REPRESENTACIÓN GRÁFICA

CLASE Nº 15 - PLAZAS DE CAMPUS UNIVERSITARIOS I

CLASE Nº 16 - PLAZAS DE CAMPUS UNIVERSITARIOS II

CLASE Nº 17 - PLAZAS CAMPUS Y OTRAS

CLASE Nº 18 - PLAZAS CAMPUS Y OTRAS II

CLASE Nº 19 - EL PROCESO DE DISEÑO

CLASE Nº 20 - EL CONCEPTO EN EL DISEÑO DEL PAISAJE

CLASE Nº 21 - PRIMERO EL CONCEPTO DESPUÉS LA COMPOSICIÓN

CLASE Nº 22 - REFERENTES DEL DISEÑO DEL PAISAJE 

PLAZA CAMPUS UNIVERSITARIO

TERRENO CAMPUS

 CLASE Nº 23 - LA COMPOSICIÓN EN LA PLAZA

CLASE Nº 24 - COMPOSICIÓN CON EXÁGONOS

CLASE Nº 25 - COMPOSICIÓN CON CÍRCULOS

CLASE Nº 26 - COMPOSICIÓN CON TRIÁNGULOS

CLASE Nº 27 - COMPOSICIÓN CON FORMAS VORONOI

CLASE Nº 28 - COMPOSICIÓN CON FORMAS ORGÁNICAS 

CLASE Nº 29 - COMPOSICIÓN CON CUADRADOS

CLASE Nº 30 - COMPOSICIÓN CON LÍNEAS PARALELAS

CLASE Nº 31 - COMPOSICIÓN CON PARALELOGRAMOS

CLASE Nº 32 - COMPOSICIÓN CON OCTÓGONOS

CLASE Nº 33 - COMPOSICIÓN CON FORMAS COMBINADAS

CLASE Nº 34 - COMPOSICIÓN CON LÍNEAS EN DISTINTAS DIRECCIONES 

CLASE Nº 35 - GRAFICAR PREMISAS 

CLASE Nº 36 - COMPOSICIÓN CON TRAPECIOS 

CLASE Nº 37 - COMPOSICIÓN CON FORMAS DE LÁGRIMAS

CLASE Nº 38 - COMPOSICIÓN CON ROMBOS

CLASE Nº 40 - COMPOSICIÓN CON PENTÁGONOS

CLASE Nº 41 - COMPOSICIÓN CON ESPIRALES

CLASE Nº 42 - GEOMETRIZACIÓN DE LAS FORMAS 

CLASE Nº 42B - EL DISEÑO DEL PAISAJE 

CLASE Nº 43 - PAISAJISMO CONOCIMIENTO DE ESPECIES

CLASE Nº 44 - PAISAJISMO XERÓFILO

CLASE Nº 45 - EL AGUA EN EL DISEÑO DEL PAISAJE

CLASE Nº 46 - EL AGUA COMPLEMENTO DE LA ARQUITECTURA

CLASE Nº 47 - REFERENTES DEL DISEÑO DEL PAISAJE 

CLASE Nº 48 - PÉRGOLAS

CLASE Nº 49 - LA MAQUETA BORRADOR

CLASE Nº 51 - PALETAS DE COLORES Y MOODBOARD

CLASE Nº 54 A - MATERIALIDAD I

CLASE Nº 56 - REPRESENTACIÓN EN MAQUETAS

CLASE Nº 57 - MAQUETERÍA EN ARQUITECTURA

CLASE Nº 59 - PAISAJISMO CONOCIMIENTO DE ESPECIES

CLASE Nº 54 B - MATERIALIDAD II

2º TRABAJO INTEGRADOR

(Modalidad: teórico - práctica)

Se deberá diseñar un espacio público abierto de recreación de forma y ubicación teóricos libres, donde el alumno demostrará conocimiento de los elementos compositivos estudiados en el análisis de los ejemplos y la apoyatura de las clases teóricas del taller.

Deberá elegir una temática especial para darle significado al espacio de tal manera que lo obligue a diseñar un elemento arquitectónico pequeño, donde se estudien circulaciones, recorridos , orientaciones, pendientes, elementos compositivos paisajísticos y materiales relevantes si el diseño lo requiriere.

Estudio del terreno. 

Determinación de las necesidades, precisión métrica de los componentes. 

Alternativas constructivas y económicas.

Diseño: esquemas y diagramas preliminares, partido, anteproyecto, proyecto. 

Equipo multidisciplinario. 

Retroalimentación.

CLASE Nº 60 - DISEÑO TRIDIMENSIONAL - COMPONER CON EL VACÍO

CLASE Nº 61 - DISEÑO TRIDIMENSIONAL ADICIÓN

CLASE Nº 62 - GUIA TRABAJO INTEGRADOR Nº2

CLASE Nº 63 - LA ADICIÓN MODULAR EN EL PARADOR

CLASE Nº 64 - ACTITUD FRENTE AL PAISAJE

CLASE Nº 67 - LOS ACCESOS

CLASE Nº 68 - EL ESPACIO EN LA ARQUITECTURA

CLASE Nº 69 - EL EMPLAZAMIENTO DEL PARADOR

CLASE Nº 70 - LA PLANTA EN ARQUITECTURA

CLASE Nº 72 - EL CORTE EN LA ARQUITECTURA

CLASE Nº 73 - AVENTANAMIENTOS

CLASE Nº 74 - RELACIÓN INTERIOR - EXTERIOR

CLASE Nº 75 A - ESCALERAS Y RAMPAS

CLASE Nº 75 B1 - TIPOS DE ESCALERAS

CLASE Nº 75 B2 - TIPOS DE ESCALERAS

CLASE Nº 75 B3 - TIPOS DE RAMPAS

CLASE Nº 76 - UN BUEN EJEMPLO

CLASE Nº 77 - SOLUCIONES ARQUITECTÓNICAS PARA PERSONAS CON MOVILIDAD REDUCIDA 

CLASE Nº 78 - EJEMPLOS

MATERIALIDAD

MUROS DE PIEDRA I

MUROS DE PIEDRA II

LADRILLO VISTO I

LADRILLO VISTO II

LADRILLO VISTO III

HORMIGÓN VISTO

BLOCK DE HORMIGÓN

CERRAMIENTOS METÁLICOS

ALUCOBOND

ACERO CORTÉN

POLICARBONATO

PRODEMA

TERCER TRABAJO INTEGRADOR

En la costa del lago Potrerillos desarrollaremos un paseo costero y un club náutico 

Se prioriza la relación con el paisaje y el tiempo de recorrido 

TERRENO A INTERVENIR EN PERILAGO POTRERILLOS